الاثنين، 3 يونيو 2013



-      تنمية القدرات الإبداعية من خلال وضع هدف تعليمي مصاحب تسعى لتحقيقه من خلال إعدادك نشاطات تعليمية .
2-      تضع أنماط التفكير( التفكير الرياضي والعلمي والتاريخي..) في مرتبة لا تقل أهمية عن المفاهيم والمهارات كأهداف تعليمية.
1-      تخطيط نشاطات تعليمية تساعد تلاميذك على التعلم بالاكتشاف وممارسة التفكير الإبداعي.
2-      تعدّ بعض الدروس على هيئة مشكلات كبرى تتفرع عنها مشكلات صغرى .
3-      تخطيط أنشطة تعليمية تسمح لتلاميذك بالعمل الجماعي وتبادل الأفكار .
4-      تخطيط أنشطة للدروس تثير الحيرة والدهشة لدى تلاميذك وتتحدى أفكارهم وتصوراتهم السابقة .
5-      تخطيط أنشطة تتطلب مواد قرائية إضافية ، وإصدار أحكاماً وحاولاً بديلة.
6-      تخطيط أنشطة تتطلب تطبيق ما تعلموه في مواقف جديدة .
7-      تعديل خطط الدروس ولا تعتمد على خطط العوام السابقة.
8-      تصور جديد للموقف التعليمي يوائم بين ظروف التلاميذ والأهداف التعليمية المختلفة.